一、生物微观视频的需求
微观世界是一个具有神秘色彩的生物世界,人们对于生物微观世界的研究也从未停止,随着生命科学领域技术的不断发展,更多异彩纷呈的微观生物也被更多的人所提出。
伴随着数字技术的发展,更多关于的生物医学类的研究也通过动画视频的形式呈现,而被更多的科研人员接受,在这众多的动画视频中,三维动画的可以说为生物微观学术的研究起到了非常重要的作用。
二、生物微观动画的呈现形式
1、微观生物的变化通常是通过研究人员电子显微图像来进行观察,而具体的研讨呈现虽然也可以将显微镜下的图像进行研究,但是受一些其他因素的影响一些信息还是无法捕获,或不方便传输,这就有了借用动画视频的制作来弥补学术上的一些空缺。
首先应用于生物微观学术中的是二维的动画视频,二维的动画进入我国视频领域也是比较长的时间了,在很多信息的传递中都有应用,那么在生物微观视频的呈现中,主要是借用二维比较抽象的表现来阐述要传递的信息。
通过平面的象形图像来演示出微生物的反应,多用于一些科普类的视频传播平台,进行微观知识的展示,因其生动有趣的知识普及,具有较高的可传播性。
其次就是上面我们提到的这几年比较广受关注的三维动画的呈现形式,比起二维动画视频,三维动画在微生物的表现上仿真性更高,也更加的直观,可以模拟微生物的形态,并进行动态的演示,满足学术研究中观察时间长,捕抓到的数据展示不全面的问题,可以全方位的对生物的形态展示,因此在学术研究中的作用更大。
三、制作方式
1、大部分的人对于微观生物的认识还是非常有限的这也是我们在制作生物微观动画视频方面的一个难题,在做动画视频之前我们首先要去对事物进行了解,确定了选题,我们就要根据命题去查阅相关性的资料,进而去制作一个符合选题的可行性动画脚本,为什么说是可行性呢,因为受微观生物认知的影响。
我们在制作脚本中,不仅要考虑怎么去做,而且要考虑怎么样去表现某一种微观的个体,在运动的时候符不符合生物的变化形态,怎么样展示更直观,更容易被观者所接受,这同时也是脚本存在的一个意义。脚本的制作只是整个制作的基础,二维和三维在进行制作的时候又有着不同的制作软件和流程。
2、二维的视频制作软件主要是利用Photoshop、Flash、AE、Pr这几种基础软件,完成从动画分镜、原画到上色、后期这一系列流程,简单的说就是先把微观视频制作思路进行简单的草图绘制,确定大的逻辑关系,再细化每一个单个的形态,两者确认无误后上色,然后进行音效、合成等后期的包装,整个制作方式还是比较简单的。
那么三维动画的制作方式就相对来说复杂一点,制作软件需要MAX或C4D这种专业软件来完成微观生物前期模型的搭建,和动态的演变,然后用PR和AE这类后期软件进行剪辑和后期效果的一种制作,相对于二维平面的动态,三维里要实现多角度的状态呈现,前期的资源准备上耗费的时间会比较,因此周期也会比二维动画更久一些。
四、综述
对于生物微观视频的制作,不仅是对于技术能力的考验,更需要具有专业严谨的学习能力与态度,往往从一个视频的制作中,可以学习到很多生物学的知识。
同时制作的过程也并不是一个人或者两个人就可以完成,而是需要团队中不同分工的小伙伴来协作,更需要不断的跟需求方沟通,相互碰撞出火花,来完成一个学术上的表现形式。
许多好的动画视频的呈现都离不开双方共同的探索,我们用一部部动画视频来呈现我们团队的专业,用心来打造更好的视频制作。